vineri, 27 aprilie 2018

Învăț să număr - quiet book

Una dintre cele mai populare postări de la mine de pe blog este aceea in care prezint un quite book despre creație. Desi, tehnic vorbind, nu este un quiet book foarte reușit, ci mai degrabă o carticică de fetru de genul touch-and-feel, postarea încă mai atrage cititori!
Așa că mi-am propus sa revin cu un quiet book ca la carte, doar că, între timp, am descoperit atâtea alte mămici care fac niște cărticele grozave si m-am descurajat. Mi-am zis, de ce să mai încerc, când pot sa cumpăr una gata făcută?
Și totuși, s-a ivit ocazia, m-am mobilizat si am realizat o carticică de fetru cu tema "Învăț să număr" pentru fetițele mele.

Trebui sa știți ca eu nu sunt omul care sa aibă răbdare să fie toate detaliile perfecte, de aceea, nu folosesc ac si ață sau mașină de cusut, ci tehnica mea simplă cu pistolul de lipit cu silicon. De asemenea, nu am răbdare sa lucrez cu șabloane, fac totul din ochi sau folosesc forme de fetru gata tăiate (cum sunt florile sau cifrele,  de exemplu).

Pentru această cărticică am căutat pe Pinterest trei pagini pe care  crezut ca le pot realiza si m-am pus pe treabă! Mi-a luat cam 2 ore și jumătate să o fac. 


Prima pagină îi provoacă pe copii sa plimbe albinuța pe la toate floricelele numărând de la 1-10. Cu ocazia asta, fetița mea de 6 ani, numără si descrescător, aducând albinuța la locul ei. 

Mi-a plăcut tare mult ideea asta cu umbreluța si număratul picăturilor. Din păcate,  am rămas fără cifre de fetru, așa că le-am scris cu o carioca. Dacă le voi găsi din nou prin magazine, pot oricând să le lipesc peste scris. Nu-i așa ca e tare drăguță pagina asta?  

A treia pagina îi provoacă pe copii să facă corespondența dintre degete și mărgeluțe. Elisa exersează adunări ușoare cu ajutorul degetelor de fetru. 

Dacă v-a plăcut, dați un Like&Share acestei postări!

O zi frumoasă să aveți! 

joi, 26 aprilie 2018

5 joculețe de numărat

A venit in sfârșit momentul în care Ema (4ani) pare interesată să învețe ceva într-o manieră formală! Bănuiesc că, de când a început Elisa sa citească, si-a dat seama ca mama chiar poate sa o învețe câte ceva. Așa că, zilele astea scrie litere si numără continuu, apoi vine și ne arată, ne pune să citim ce scrie și să numărăm ce desenează.

Aș vrea să îi fac azi o surpriză, așa că i-am pregătit o selecție de 5 activități care o invită să numere.

In primul rând, am pregătit o tăviță compartimentată cu plastilina de casă, forme pentru brioșe si mărgeluțe pentru a face tortulețe pentru colegi imaginari. Vom așeza atâtea mărgeluțe pe fiecare cupcake, câți ani împlinește copilașul. Simplu, nu? E chiar o joacă de copii! 


Dacă urmăriți blogul de ceva vreme,  știți ca acest gen de joculeț este un clasic pentru noi.  "Hrănește ariciul" presupune să dăm cu zarul si apoi să îl hrănim pe arici cu atâția păianjeni câți ne indică acesta. 

Azi am găsit pe Pinterest această idee si, pentru ca aveam un tub de carton de pe la bucătărie, am lipit repede bandă izolantă colorată si am tăiat rondele cu ajutorul unui cutter pe care le-am fixat cu pistolul de lipit pe un carton. Am legat doi nasturi colorați la capetele unei panglici si am lipit numerele pe traseu. Scopul acestui joculeț este să învețe sa recunoască cifrele și să respecte crescător ordinea acestora. Cred ca aș putea să o învăț și pe Elisa sa numere descrescător, cu această ocazie! 

"Căsuța numerelor" este genul de activitate în care folosesc material mărunt tematic (material de primăvară, aș zice eu), cât mai atractiv, colorat prin aspect si formă. Căsuța are "camere" cu separatoare din plastic si pe fundal o oglindă, care e de mare efect! 
Mai jos e tot o idee clasică, dar zic eu, reușită ca aspect. Am încercat sa ofer o prezentare unitară, căutând să nu combin prea multe texturi și culori. Am ales auriul si nuanțe naturale de lemn de aceea, deși inițial ma gândisem la mărgeluțe, până la urmă am optat pentru sâmburi de cireșe. 
Practic, Ema va așeza în fiecare sticluță atâția sâmburi câți îi indică cifra. Nu am pus la dispoziție nicio penseta pentru că aș vrea să simtă textura sâmburilor. În plus, scopul principal este să se concentreze la numărat nu la cum îi aluneca sâmburii din penseta. 

Sper că v-au  plăcut ideile noastre!
Revenim cât de curând cu alte activități, pe măsură ce interesul Emei va crește...sau nu! Cu ea, nu se știe niciodată!
Pe curând! 

sâmbătă, 21 aprilie 2018

Vânătoare de comori: Primăvara (free printable)

Dacă nu aveți planuri pentru azi, ce-ar fi să ieșiți pur și simplu în cel mai apropiat parc sau pădure și să căutați, împreună cu copiii voștri, comori de primăvară?

Dacă aveți mai mult de un copil, puteți să le oferiți  un one-on-one time cu mama sau tatăl, faceți echipe și porniți în căutarea unor obiecte din natură.

Printați lista vizuală pe care am creat-o special pentru acest gen de activitate și porniți în căutarea primăverii!
Propunerea mea de vânătoarea de comori va sta la dispoziție  aici:  https://goo.gl/o7QLui 
Have fun! 
 

vineri, 20 aprilie 2018

4 jocuri pe care le poți face oricând acasă

Nu e neapărată nevoie să avem fișe, cărți de activități și materiale sofisticate. Copiii mici învață cel mai bine când le punem la dispoziție materiale din mediul lor pentru că pot reveni la cele învățate oricând, cu sau fără intenție!

Așadar, iată câteva idei de activități pe care le puteți face oricând aveți timp liber și chef :

1. Fructe sau legume?

 
Puneți într-un bol mare câte un fruct și câte o legumă din toate câte aveți în cămară și în frigider, inclusiv în congelator.
Numiti-le și apoi sortati-le după diverse criterii : fruct /legumă, culoare, formă,  cresc în pământ /pe pământ, etc. Mai puteți să faceți un experiment în care sa faceți predicții despre care dintre ele ar pluti sau nu. La sfârșit, puteți să le spălați și să le aranjați pe un platou sau să faceți împreună o salată de fructe.

2. Din ce e făcut?
Arătați copiilor 4/5obiecte din materiale diferite : lemn, sticlă, plastic, metal, hârtie.
Numiți, observați, pipăiti și vorbiți despre diferențele dintre ele. Va fi o bună ocazie sa îmbogățiți vocabularul copiilor cu noi cuvinte : aspru, neted, lucios, grunjos, casant. Apoi faceți o vânătoare de obiecte în care copiii trebuie sa găsească obiecte din materialul pe care îl strigați oriunde în casă. 

3. Jocuri de cuvinte
 Deși încerc sa gătesc cina de dimineață, când sunt doar cu Matei, se întâmplă să nu am nimic pregătit și să fie nevoie sa gătesc atunci când sunt toți trei copiii prin preajmă. Și, cum toți vor sa fie lângă mine în bucătăria cea mică, e destul de stresant.  Ce m-a ajutat a fost sa îi las lui Matei o cutie în care păstrez caserole și  capace din plastic ca să se joace (i.e.să o răstoarne) după bunul plac. Pentru Ema însă a funcționat să o las să scoată pe rând câte un obiect din sertar și să facem jocuri de cuvinte. 
Aceasta este spatula pentru creme de prăjituri. Spatulă rimează cu...sătulă. 
Acesta este polonicul. Polonicul pentru supă. Polonic rimează cu pitic. Hai sa să facem o poezie despre polonic și pitic! 
Aceasta este strecurătoare de ceai. 
Câte silabe are cuvântul "strecurătoare" ? 
Aceasta este răzătoarea. 
Hai să alintăm acest cuvânt! 
Cu ce rimează "răzătoare"? 

3. Jocul lui Kim 
Ce poate fi mai simplu decât să puneți pe covor sau pe masă obiecte diverse, să le numiți să cereți copilului să închidă ochii, timp in care voi ascundeți unul din obiecte la spate. Cereți apoi copilului să observe ce lipsește. Faceți cu rândul, bineînțeles! 
Dacă aveți un copil mai mare, acoperiți totul cu o față de masă sau un prosop si apoi cereti-i să enumere cât mai multe obiecte pe care le-a văzut înainte de a fi acoperite. 
Și, dacă tot nu au fiert cartofii pentru piure si încă mai aveți nevoie de idei de joacă, alegeți un singur obiect din cele aduse la masă, fără ca celălalt sa vadă, apoi încercați să îl descrieți fără să pomeniți denumirea lui, pentru ca celălalt să ghicească ce obiect ați ales!